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好玩的美工区游戏教案分享,让孩子在玩乐中学习!

今天跟大伙儿分享一下我最近捣鼓的一个幼儿园美工区游戏教案,整个过程还是挺有意思的,也踩一些坑,不过效果还不错,孩子们玩得可开心!

我是有点懵的,不知道从哪儿下手。就去网上搜搜“美工区游戏教案”,想找点灵感。结果搜出来一堆,看得我眼花缭乱的,感觉都挺好的,但又不知道哪个适合我的娃们。

后来我静下心来想想,咱这美工区游戏,主要还是得让孩子们动手玩起来,感受色彩、形状这些东西,培养他们的创造力和想象力。我决定从最简单的玩颜色开始。

第一步,准备材料。

这一步可把我折腾坏。我 ????? 准备水彩颜料、画笔、画纸这些常规的东西。后来一想,光是这些还不够,得弄点特别的,能吸引孩子们的。于是我又去买各种颜色的卡纸、皱纹纸、亮片、小珠子、毛线……反正能想到的,我都弄点。

第二步,设计游戏环节。

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  • 我先弄一个“叶子漂流记”的热身游戏。找一些各种形状的树叶,让孩子们蘸上颜料,在纸上印出各种图案。看着孩子们兴奋地拿着叶子这里印印,那里印印,我心里也乐开花。
  • 我又设计一个“变色小鼹鼠”的故事。讲的是一只小鼹鼠通过改变自己的颜色来躲避危险。讲完故事,我就让孩子们用颜料在纸上画出不同颜色的小鼹鼠。
  • 我搞一个自由创作环节。把所有的材料都摆在桌子上,让孩子们想怎么玩就怎么玩。

第三步,实践出真知!

等材料都准备好,游戏环节也设计好,我就迫不及待地带着孩子们开始玩。孩子们还有点拘谨,不知道该怎么玩。我就在一旁引导他们,鼓励他们大胆尝试。慢慢地,孩子们就放开,玩得可嗨!有的孩子把颜料涂得满脸都是,有的孩子用纸剪出各种奇怪的形状,还有的孩子把亮片和小珠子粘在画上,做成一幅“闪闪发光”的作品……

看着孩子们玩得这么开心,我也很有成就感。不过在实践过程中,我也发现一些问题。

坑1: 颜料弄得到处都是!

我准备的水彩颜料有点稀,孩子们一不小心就弄得到处都是,衣服上、桌子上、地上……简直就是一个“灾难现场”!后来我赶紧换成固体水彩,情况才好一些。

坑2: 材料准备不足!

我低估孩子们的“破坏力”!准备的材料很快就用完,孩子们还意犹未尽。下次我得多准备一些,让孩子们玩个够!

总结

这回美工区游戏还是挺成功的。孩子们玩得很开心,我也学到很多东西。下次我会继续改进,争取做得更

搞这些教案啥的,最重要的还是用心,多观察孩子们的反应,多和他们互动,才能做出真正适合他们的游戏。 好,今天就分享到这儿,希望能给大家带来一点点启发!