嗨,大家今天来跟大家分享一下我最近搞的一个室内游戏活动教案,整个过程还挺有意思的,也遇到一些小状况,不过都解决!
我挺没头绪的,不知道该弄些啥游戏。毕竟要让孩子们玩得开心,还得有教育意义,这可不是件容易的事。我就上网查查资料,看看别人都咋做的。发现好多教案都写得挺复杂的,感觉不太适合我这种新手。
后来我想着干脆就从孩子们最喜欢的游戏入手!于是我就想到“抢椅子”这个游戏。这游戏大家都玩过,规则简单,又能锻炼孩子们的反应能力,挺不错的。
确定游戏,接下来就是设计教案。我琢磨着,得把目标定得明确一点,这样才能知道自己到底要干嘛我想想,这回活动主要是想让孩子们在玩的过程中学会合作,培养他们的团队意识,同时也能提高他们的注意力和反应能力。
然后,我就开始准备材料。“抢椅子”嘛当然少不椅子!我还准备一些音乐,打算在游戏过程中放点欢快的音乐,增加点气氛。我还特意准备一些小奖品,打算奖励给表现好的孩子,鼓励他们积极参与。
万事俱备,只欠东风!我把孩子们召集起来,跟他们讲游戏规则。看着他们一个个兴奋的小脸,我心里也挺开心的。
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游戏开始,孩子们玩得可嗨!有的孩子特别机灵,总能抢到椅子;有的孩子,稍微慢一点,不过也玩得很投入。看着他们你追我赶的样子,我感觉自己也回到童年。
游戏过程中也出现一些小插曲。有的孩子太激动,不小心撞到别人;有的孩子抢不到椅子,有点小失落。这时候,我就得赶紧过去安抚他们,告诉他们游戏规则,让他们明白友谊第一,比赛第二。
整个活动下来,孩子们玩得很开心,我也觉得挺有成就感的。通过这回活动,我不仅锻炼自己的组织能力,也更解孩子们的需求。下次,我打算尝试一些更有挑战性的游戏,让孩子们在玩中学,学中玩!
对,我还把整个活动过程都拍照片,记录下来。看着这些照片,感觉就像是看到孩子们成长的足迹,特别有意义!