今天跟孩子们在教室里搞个小活动——“扩句游戏”,感觉还挺有意思,记录一下。
我是这么想的:直接给个简单的句子“同学们做游戏”,让孩子们随便加词儿,看能扩成啥样。这不就跟平常说话一样嘛多加几个字,把意思说得更清楚。
于是我就在黑板上写下“同学们做游戏”这几个大字。
然后,我开始引导他们:“大家想想,‘同学们’前面可以加点比如,什么样的同学?”
- 有孩子说“活泼的”,
- 有的说“可爱的”,
- 还有的说“一年级的”。
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我把这些词儿都写上,句子就变成“活泼的同学们做游戏”、“可爱的同学们做游戏”……
我又问:“‘做游戏’前面也能加点东西,比如,怎么做游戏?”
- 孩子们更来劲,七嘴八舌地说“开心地”、“高兴地”、“认真地”……
我又一一写上,句子又变长,成“活泼的同学们开心地做游戏”……
实践过程
我发现,孩子们你一言我一语,句子越扩越长,也越来越具体。比如:
- “活泼可爱的同学们在操场上开心地做游戏”
- “下课,同学们在操场上高兴地做游戏”
- “天真活泼的同学们在教室里认真地做游戏”
看着黑板上一堆扩出来的长句子,孩子们都挺兴奋的,我也觉得这法子不错。既锻炼他们遣词造句的能力,又活跃课堂气氛,一举两得!
以后有机会,我还得多试试这种小游戏,寓教于乐嘛