今天这篇，咱来聊聊给六年级娃们上体育课时，都能玩点啥游戏。现在的孩子，平时不是抱着手机就是pad，身体素质普遍都下降，体育课就显得更重要。
我一开始备课，也是有点懵。六年级的孩子，说大不大，说小也不小，玩太幼稚的他们不乐意，玩太难的又怕他们受伤。我可是好好琢磨一番。
我想到的是一些经典老游戏，比如“贴烧饼”。这游戏，简单又好玩，几个孩子一组，手拉手围成圈，然后听口令“贴”到一起。我发现，孩子们玩这个的时候，特别开心，跑来跑去，出一身汗，锻炼效果也达到。
然后，我又尝试“老鹰抓小鸡”。这个大家都熟悉，一个当“老鹰”，一个当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。孩子们扮演不同的角色，玩得不亦乐乎。我观察到，这游戏不仅锻炼他们的反应能力，还培养他们的团队合作精神。
分组对抗更带劲
除这些传统游戏，我还设计一些分组对抗的游戏。毕竟六年级的孩子，开始有点竞争意识。
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- 跳绳接力：把孩子们分成几组，每组一根跳绳，一个接一个跳，看哪组先完成。这游戏，既能锻炼他们的跳跃能力，又能培养他们的集体荣誉感。
- 托球接力：每人拿个乒乓球拍，托着乒乓球跑，球掉就从掉的地方重新开始。这个游戏，对孩子们的平衡感和协调性要求比较高。
- 运球接力：和托球接力差不多，不过换成拍篮球。
- 跳圈接力：这个就是在地上画几个圈，让孩子们单脚或者双脚跳过去，也是接力赛的形式。
为增加趣味性，我还想个“击鼓跑”的游戏。准备几个鼓，几根鼓槌，还有一些作为标记的竿子。孩子们分成几队，听到鼓声就开始跑，跑到标记处再跑回来。这游戏，有点像古代的击鼓传花，不过更刺激，更锻炼身体。
我还琢磨一个“雪地闯关”游戏。虽说不一定是雪地，主要是模拟那个意思。找几根橡皮筋，让孩子们分组，两个人跪在地上拉着橡皮筋，另一个人在橡皮筋中间跳。这游戏，特别锻炼孩子们的灵活性和协调性。
我还准备一个“贴鼻子”的游戏。画一个没有鼻子的大象，让孩子们蒙上眼睛，看谁能把鼻子贴到正确的位置。这游戏，纯粹是为放松和娱乐，孩子们玩得也挺开心。
经典中的经典“石头剪刀布”，也必须有它的一席之地！
给六年级孩子上体育课，游戏的选择还是挺多的。关键是要根据孩子们的年龄特点和身体素质，选择适合他们的游戏。也要注意安全，避免孩子们在玩耍中受伤。这回的实践分享就到这里，希望能给各位老师带来一些小小的启发！
