我突发奇想，想在班里搞个大家都能参与的游戏。毕竟平时上课挺枯燥的，总得找点乐子调剂一下，对？
活动准备
我心里也没底，不知道啥游戏能让全班同学都嗨起来。就在网上瞎搜，看到不少点子，像啥“你画我猜”、“成语接龙”，感觉都挺有意思的。不过考虑到要全班参与，还得考虑游戏的互动性和趣味性。
我先是在班级群里发个消息，问大家有没有啥好玩的游戏推荐。你还别说，同学们的回应还挺热烈！各种建议都冒出来，有说玩狼人杀的，有说玩剧本杀的，还有说玩你画我猜的。我一看，这选择也太多，反而更纠结。
活动进行时
我决定还是选个简单点的——“你画我猜”。规则简单，上手快，而且特别能活跃气氛。我提前准备一些词语，有日常用品，有动物，还有一些比较抽象的词，想着这样能增加点难度和趣味性。
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活动开始！我把全班同学分成几个小组，每组选一个同学上来画，其他同学猜。你都不知道，同学们画的那个叫“灵魂画作”！有的画个圆圈就说是太阳，有的画几条线就说是面条，笑得我肚子都疼！不过大家猜得也挺起劲儿的，各种脑洞大开，气氛那叫一个热烈！
中间，我还穿插一个“成语接龙”环节。这个也挺有意思的，同学们轮流说成语，一个接一个，看谁接不上来。别看平时大家都不怎么说话，玩起成语接龙来，一个个都跟打鸡血似的，争先恐后地抢答，生怕自己落后。
活动小插曲
活动过程中也出点小状况。有个同学画得太抽象，大家都猜不出来，急得他直跺脚。还有个同学太激动，直接把答案喊出来，结果被其他小组“抗议”。不过这些小插曲反而让活动更热闹，大家笑得更开心。
活动完美收官
整个活动下来，我感觉效果还真不错。同学们都玩得很投入，很开心。最重要的是，通过这回活动，我发现大家平时课堂上不怎么发言，参与起游戏来，那股积极劲儿真是让人刮目相看！
我还给获胜的小组准备一些小奖品，算是对他们积极参与的奖励。虽然奖品不贵重，但同学们都很开心，毕竟参与的过程才是最快乐的，对？
这回活动让我觉得，偶尔在课堂上搞搞小游戏，不仅能活跃气氛，还能增进同学之间的感情，真是一举多得！下次有机会，我还想尝试更多不同类型的游戏，让大家都参与进来，一起嗨皮！
