咱来聊聊带娃玩游戏这点事儿。作为一个宝妈，每天除围着娃的吃喝拉撒转，剩下的时间，就是琢磨怎么陪他玩。我就瞎玩，娃喜欢啥就玩后来发现，这样不行，玩得没章法，娃也学不到啥东西。于是我就开始琢磨这儿童游戏背后的道道。
摸索阶段
我到处找资料，看那些个专家咋说的。看半天，发现那些理论一套一套的，什么“精神分析学派”、“认知发展学派”，听着就头大。也算是有个大概的解，知道这游戏可不只是玩玩而已，还能帮助娃发展各种能力。
然后我就开始琢磨，怎么把这些理论用起来。
实践出真知
我开始有意识地给娃挑选游戏。比如，娃喜欢搭积木，我就给他买各种各样的积木，让他自由发挥。我发现，他搭出来的东西越来越复杂，还自己编故事，说这是城堡，那是飞机，想象力真是丰富不少。
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我还尝试着在游戏里加入一些“挑战”。比如，搭积木的时候，我会说：“宝宝，我们来搭一个比妈妈还高的城堡好不”或者，玩过家家的时候，我会问：“宝宝，你的小熊肚子饿，你想给他做什么好吃的？”
- 通过这样的引导，我发现娃开始思考，解决问题的能力也提高。
- 而且我还发现，游戏是娃表达情感的一个出口。有时候，他会把在幼儿园遇到的不开心的事情，通过游戏表现出来。
观察与调整
光顾着玩还不行，我还得时不时地观察娃的表现。看看他喜欢玩什么，对什么不感兴趣，然后根据他的反馈，调整我的“游戏策略”。
比如，有段时间，娃特别喜欢玩水，我就给他准备各种玩水的工具，小桶、小勺子、小喷壶，让他在浴室里玩个够。我还陪他一起玩，教他认识水的各种特性，比如水会流动，可以装在不同的容器里。
通过一段时间的实践，我发现，娃的各方面能力都有提升。
总结与感悟
现在回想起来，陪娃玩游戏这事儿，真是个技术活。不仅要解娃的年龄特点和兴趣爱还要学习一些儿童发展理论，才能更好地引导娃在玩中学，学中玩。虽然过程有点累，但是看到娃一天天进步，心里还是美滋滋的。
各位宝妈宝爸们，别小看这游戏，这里面可藏着大学问！只要用心，你也能成为孩子最好的玩伴，陪他一起快乐成长！
